« Avoir accès à une technologie aussi passionnante qui nous a permis de participer à des expériences vraiment marquantes a été très enrichissant. Outre l’enthousiasme suscité par l’apprentissage de concepts qui allaient bien au-delà du programme scolaire, cela m’a également donné, ainsi qu’à d’autres, une confiance en ma capacité à apprendre, à faire des recherches et à partager des idées que je n’aurais certainement pas eue autrement. Avoir acquis cette confiance à cet âge m’a été très utile lorsque j’ai dû prendre des décisions concernant mon avenir. Non seulement j’ai été inspirée par toutes les sciences fascinantes que j’ai apprises grâce aux expériences que nous avons pu mener avec TimePix, mais j’ai aussi eu le sentiment que mes camarades et moi pouvions vraiment apporter une contribution significative. Ce fut une expérience tout à fait unique et j’en suis très reconnaissante. »

Anna, utilisatrice du programme pilote TIMEPIX@school au lycée, travaille aujourd’hui dans l’analyse de données.

Donner les moyens aux scientifiques de demain

TIMEPIX@school est une initiative novatrice qui fait découvrir aux élèves, dans le cadre scolaire, la technologie des détecteurs mise au point au CERN, leur offrant ainsi l’occasion d’explorer le monde invisible des rayonnements qui les entoure.

Le projet s’articule autour de la puce Timepix, une puce en silicium mise au point dans le cadre de la collaboration Medipix2 du CERN. Intégrée dans un appareil compact qui se connecte à un ordinateur via USB et fonctionne avec un logiciel convivial, cette technologie permet aux élèves de visualiser les rayonnements ionisants en temps réel. Ils peuvent observer les traces laissées par le rayonnement de fond, les sources environnementales et les rayons cosmiques, distinguer les différents types de particules et analyser leur interaction avec la matière sur un ordinateur ordinaire. Cela rend cette technologie accessible à tous les types d’établissements scolaires, y compris ceux qui ne disposent pas de laboratoires de sciences dédiés.

Les puces Timepix trouvent des applications passionnantes dans les domaines de la physique des hautes énergies, de la médecine, de l’aérospatiale et de l’art. En permettant aux élèves de se familiariser avec cette technologie, TIMEPIX@school fait le lien entre les cours de physique et la vie quotidienne, soulignant ainsi la manière dont la science contribue à relever les défis sociétaux concrets.

Au cœur de cette initiative se trouve la volonté d’élargir la participation aux disciplines STEM. L’accent sera mis en particulier sur les écoles situées dans des communautés défavorisées et sous-représentées, ainsi que sur la mobilisation des élèves de sexe féminin.

En proposant des expériences pratiques en physique, le projet vise à éveiller la curiosité scientifique chez les jeunes. Les premières écoles pilotes ont déjà fait état d’une augmentation significative de l’implication et de l’enthousiasme des élèves pour les matières scientifiques. De nombreux élèves décrivent cette expérience comme leur premier contact avec de véritables données scientifiques – une expérience qui leur donne le sentiment de faire partie de la communauté scientifique.

En mettant de véritables outils de recherche à la disposition de la prochaine génération, le projet vise à inspirer les futurs scientifiques et à garantir à tous l’accès à un enseignement scientifique de qualité. L’appel à propositions est ouvert jusqu’au 30 juin.

Comment ça marche ?